На расширенном заседании Комитета по аграрной политике Московской областной думы эксперты отрасли предложили реформировать систему подготовки ветеринарных кадров. С инициативой выступила генеральный директор независимой ветеринарной лаборатории «Шанс Био» Анастасия Бзыта.
Предложение о двух профилях
По мнению Бзыты, уже на третьем курсе колледжей и вузов обучение следует разделить на два направления: ветеринарию мелких домашних животных и ветеринарию сельскохозяйственных животных. Сейчас вся программа ориентирована преимущественно на АПК, тогда как работа с кошками и собаками остаётся на втором плане. «Многие выпускники не умеют работать с людьми. Они не знают, как объяснить хозяину, почему нужно лечить именно так. Без этого помощь животным часто невозможна», — подчеркнула она. Эксперт также предложила активнее привлекать практикующих врачей к преподаванию и ввести в учебные программы дисциплины по менеджменту и психологии общения с клиентами.
Кадровый кризис и проект «Поколение Вет»
Менеджер по работе с государственными организациями компании «Рускан» Екатерина Иванова привела тревожные данные: профессия ветеринарного врача входит в топ-5 наиболее желаемых среди школьников, однако после окончания вуза в профессии остаётся лишь 15–30% специалистов. «Люди изначально идут с желанием помогать животным, но профессия очень сложная — физически и эмоционально. Многие быстро выгорают», — пояснила она. Для решения проблемы «Рускан» запустил проект «Поколение Вет»: компенсационный курс профориентации для школьников в пяти регионах (включая Московскую область), онлайн-платформу и программу для одиннадцатиклассников, помогающую сделать осознанный выбор профессии. Для молочного животноводства хронический отток ветеринаров в клиники мелких животных — острая проблема: именно из-за нехватки сельских ветеринаров многие ЛПХ отказываются от плановой вакцинации скота, что — как показала новосибирская вспышка пастереллёза — прямо ведёт к эпизоотическим катастрофам.
